![]() ![]() The population in this research was eight grade students of SMP Negeri 15 Bandung Academic Year 2014/2015 with subject research are students aged 13-14 years (N=3) with pessimistic category and lower scores on every aspect. ![]() The research used quasi experiment with single subject A-B models. This research was aimed to valuate the effectiveness of Seligman ABCDE’s Models for improve students optimism. In fact showed a pessimistic life orientation among students. Optimism benefit for students to handle their life problems, both now and in the future. This research is might be caused by the importance of optimism for students. Kata Kunci: Peserta Didik, Optimisme, Model ABCDE Seligman. Berdasarkan hal tersebut, maka model ABCDE Seligman dapat dijadikan upaya preventif oleh konselor dalam menangani konseli dengan orientasi hidup pesimis, agar menjadi lebih optimis. ![]() Temuan ini menjelaskan bahwa model ABCDE Seligman efektif untuk meningkatkan optimisme peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan skor optimis yang signifikan terhadap subjek penelitian antara fase baseline (A) dan fase intervensi (B). Populasi penelitian adalah peserta didik kelas VIII SMP Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015, dengan subjek penelitian peserta didik berusia 13-14 tahun (N=3) dengan kategori pesimis dan skor rendah pada setiap aspek. Metode penelitian yang digunakan yaitu eksperimen kuasi dengan subjek tunggal berpola A-B. Penelitian bertujuan menguji keefektifan model ABCDE Seligman untuk peningkatan optimisme peserta didik. Fakta di lapangan menunjukkan adanya orientasi hidup pesimis dikalangan peserta didik. Optimisme bermanfaat untuk peserta didik dalam menghadapi berbagai permasalahan hidup, baik saat ini maupun di masa depan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya optimisme bagi peserta didik. ![]()
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |